K
Khanh Nguyen Cong
Nhà nghiên cứu Hồ sơ 6/1042 công bố · 133 trích dẫn · h-index 5
Đã sao chép liên kết
Thông tin
- 🏛️Nơi công tác: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
- 🔬Lĩnh vực: Khoa học xã hội
- 🆔ORCID: 0000-0002-2034-9483
- ✍️Hồ sơ chưa đầy đủ — bổ sung thông tin
Chỉ số h-index 5 xếp học giả này vào lĩnh vực Khoa học xã hội, thuộc nhóm 25% dẫn đầu trong 259 hồ sơ cùng lĩnh vực của danh bạ này.
Công bố tiêu biểu
Severe Acute Respiratory Syndrome Coronavirus 2 Shedding by Travelers, Vietnam, 202063 trích dẫn
Emerging infectious diseases · 2020 · DOI
Emerging infectious diseases · 2020 · DOI
Development and Psychometric Properties of a Social Problem Solving Test for Adolescents12 trích dẫn
Journal of Rational-Emotive & Cognitive-Behavior Therapy · 2019 · DOI
Journal of Rational-Emotive & Cognitive-Behavior Therapy · 2019 · DOI
Successful containment of a flight-imported COVID-19 outbreak through extensive contact tracing, systematic testing and mandatory quarantine: Lessons from Vietnam12 trích dẫn
Travel Medicine and Infectious Disease · 2021 · DOI
Travel Medicine and Infectious Disease · 2021 · DOI
Development of the teacher rating scale of interpersonal problem solving in adolescents10 trích dẫn
Current Psychology · 2019 · DOI
Current Psychology · 2019 · DOI
The Development of a Social Problem Solving Test for Elementary School Students7 trích dẫn
Journal of Rational-Emotive & Cognitive-Behavior Therapy · 2020 · DOI
Journal of Rational-Emotive & Cognitive-Behavior Therapy · 2020 · DOI
Development and psychometric evaluation of the interpersonal problem-solving inventory for Vietnamese elementary school students5 trích dẫn
International Journal of School & Educational Psychology · 2021 · DOI
International Journal of School & Educational Psychology · 2021 · DOI
The Interpersonal Problem-Solving Measure for Elementary School Students: Development and Preliminary Evaluation in a Third Grade Student Sample5 trích dẫn
Journal of Rational-Emotive & Cognitive-Behavior Therapy · 2020 · DOI
Journal of Rational-Emotive & Cognitive-Behavior Therapy · 2020 · DOI
Development and preliminary evaluation of the interpersonal problem‐solving inventory for elementary school students4 trích dẫn
British Journal of Educational Psychology · 2021 · DOI
British Journal of Educational Psychology · 2021 · DOI
AICARE: Health Abnormality Detection of Elderly Automatically Using Deep Learning3 trích dẫn
2022 RIVF International Conference on Computing and Communication Technologies (RIVF) · 2022 · DOI
2022 RIVF International Conference on Computing and Communication Technologies (RIVF) · 2022 · DOI
The interpersonal problem-solving inventory: Development and evaluation in a fourth-grade student sample3 trích dẫn
Studies In Educational Evaluation · 2022 · DOI
Studies In Educational Evaluation · 2022 · DOI
Về lĩnh vực Khoa học xã hội
259học giả
4.329công bố
48.773trích dẫn
3.0h-index trung bình
Hướng nghiên cứu phổ biến trong lĩnh vực:
Corporate Social Responsibility ReportingChild and Adolescent Psychosocial and Emotional DevelopmentMigration and Labor DynamicsEnvironmental Sustainability in BusinessIncome, Poverty, and InequalityPoverty, Education, and Child Welfare
Nơi có nhiều học giả lĩnh vực này nhất:
Đại học Quốc gia TP.HCM · 17
Đại học Kinh tế Quốc dân · 14
Học viện Ngân hàng · 13
Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam · 11
Đại học Huế · 10
Các con số trên đếm trên hồ sơ hiện có của danh bạ này, không phải số liệu toàn quốc.
Cùng đơn vị — Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Cùng ngành Khoa học xã hội
Danh sách công bố phía trên được tổng hợp từ cơ sở dữ liệu học thuật mở OpenAlex (giấy phép CC0). Đối chiếu hồ sơ gốc trên OpenAlex ↗
Góp ý / Nhận hồ sơ này
Khanh Nguyen CongTrường Đại học Sư phạm Hà Nội
Nhận hồ sơ
Hồ sơ gốc lưu tạihocthuat.vn— hai trang hiển thị cùng một cơ sở dữ liệu, xác minh ở đâu cũng đồng bộ.