D
Duong Thi Hoang Yen
Nhà nghiên cứu Hồ sơ 6/1011 công bố · 28 trích dẫn · h-index 4
Đã sao chép liên kết
Thông tin
- 🏛️Nơi công tác: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
- 🔬Lĩnh vực: Giáo dục
- 🆔ORCID: 0000-0001-6685-4103
- ✍️Hồ sơ chưa đầy đủ — bổ sung thông tin
Chỉ số h-index 4 xếp học giả này vào lĩnh vực Giáo dục, thuộc nhóm 10% dẫn đầu trong 1.529 hồ sơ cùng lĩnh vực của danh bạ này.
Công bố tiêu biểu
Teachers' Adaptability to General Curriculum Reform6 trích dẫn
VNU Journal of Science Education Research · 2022 · DOI
VNU Journal of Science Education Research · 2022 · DOI
Factors Affecting Smart School Leadership Competencies of High School Principals in Vietnam6 trích dẫn
International Journal of Learning Teaching and Educational Research · 2021 · DOI
International Journal of Learning Teaching and Educational Research · 2021 · DOI
Implementation of blended learning in professional development programmes for school principals: factors affecting the satisfaction of principals from disadvantaged areas in Vietnam5 trích dẫn
Learning Research and Practice · 2022 · DOI
Learning Research and Practice · 2022 · DOI
Understanding Leadership for Learning of School Leaders in Disadvantaged Areas in the Context of Education Reform in Vietnam4 trích dẫn
Leadership and Policy in Schools · 2024 · DOI
Leadership and Policy in Schools · 2024 · DOI
Managing Continuing Education via Distance Learning and Face-to-Face Courses for Human Resource Development in the Mekong Delta of Vietnam4 trích dẫn
International Journal of Learning Teaching and Educational Research · 2020 · DOI
International Journal of Learning Teaching and Educational Research · 2020 · DOI
Developing A Learning Community Model To Enhance Teachers' Professional Capacity2 trích dẫn
· 2024 · DOI
· 2024 · DOI
The Management of Communication Skills Develoepment in Literature High Secondary Education from the Student’s Point of View1 trích dẫn
VNU Journal of Science Education Research · 2022 · DOI
VNU Journal of Science Education Research · 2022 · DOI
Curriculum Development in Higher Education - from Theory to Practice at University of Education - Hanoi National University in the Context of University Autonomy Implementation
VNU Journal of Science Education Research · 2019 · DOI
VNU Journal of Science Education Research · 2019 · DOI
First-Attempt Application of Sponge Membrane Bioreactor Treating 3,4-Dichlorophenol Contaminated Wastewater at Different Hydraulic Retention Times
SSRN Electronic Journal · 2024 · DOI
SSRN Electronic Journal · 2024 · DOI
First-Attempt Application of Sponge Membrane Bioreactor Treating 3,4-Dichlorophenol Contaminated Wastewater At Different Hydraulic Retention Times
SSRN Electronic Journal · 2024 · DOI
SSRN Electronic Journal · 2024 · DOI
Về lĩnh vực Giáo dục
1.529học giả
12.574công bố
99.990trích dẫn
2.0h-index trung bình
Hướng nghiên cứu phổ biến trong lĩnh vực:
EFL/ESL Teaching and LearningSecond Language Learning and TeachingOnline and Blended LearningOnline Learning and AnalyticsHigher Education Governance and DevelopmentTechnology-Enhanced Education Studies
Nơi có nhiều học giả lĩnh vực này nhất:
Đại học Quốc gia TP.HCM · 122
Trường Đại học Cần Thơ · 88
Đại học Thái Nguyên · 78
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội · 77
Trường Đại học FPT · 67
Các con số trên đếm trên hồ sơ hiện có của danh bạ này, không phải số liệu toàn quốc.
Cùng đơn vị — Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Cùng ngành Giáo dục
Danh sách công bố phía trên được tổng hợp từ cơ sở dữ liệu học thuật mở OpenAlex (giấy phép CC0). Đối chiếu hồ sơ gốc trên OpenAlex ↗
Góp ý / Nhận hồ sơ này
Duong Thi Hoang YenTrường Đại học Sư phạm Hà Nội
Nhận hồ sơ
Hồ sơ gốc lưu tạihocthuat.vn— hai trang hiển thị cùng một cơ sở dữ liệu, xác minh ở đâu cũng đồng bộ.