H
Ho Quang Hoa
Nhà nghiên cứu Hồ sơ 6/1012 công bố · 22 trích dẫn · h-index 1
Đã sao chép liên kết
Thông tin
- 🏛️Nơi công tác: Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội
- 🔬Lĩnh vực: Giáo dục
- 🆔ORCID: 0000-0001-8379-4093
- ✍️Hồ sơ chưa đầy đủ — bổ sung thông tin
Công bố tiêu biểu
Integrating design thinking into STEM education: Enhancing problem-solving skills of high school students18 trích dẫn
Eurasia Journal of Mathematics Science and Technology Education · 2025 · DOI
Eurasia Journal of Mathematics Science and Technology Education · 2025 · DOI
Some Measures To Enhance First-Grade Students' AdaptabilityTo Learning Activities1 trích dẫn
Salud Ciencia y Tecnología - Serie de Conferencias · 2025 · DOI
Salud Ciencia y Tecnología - Serie de Conferencias · 2025 · DOI
THE ROLE OF SCHOOL PRINCIPALS TO THE PROFESSIONAL ABILITY AND SPECIALISED KNOWLEDGE SELF-IMPROVEMENT OF TEACHERS (IN VIETNAM)1 trích dẫn
· 2013
· 2013
Current Status of First-Grade Students' Adaptability in Learning Activities1 trích dẫn
Journal of Ecohumanism · 2024 · DOI
Journal of Ecohumanism · 2024 · DOI
Developing Artificial Intelligence Competencies in Primary School Teacher Training and Development Through Project-Based Learning1 trích dẫn
Journal of Educational and Social Research · 2026 · DOI
Journal of Educational and Social Research · 2026 · DOI
Designing Learning Projects to Develop AI Use Competence for Primary Education Majors
East African Scholars Journal of Education Humanities and Literature · 2026 · DOI
East African Scholars Journal of Education Humanities and Literature · 2026 · DOI
Design-Based Learning for Elementary School Classrooms
East African Scholars Journal of Education Humanities and Literature · 2024 · DOI
East African Scholars Journal of Education Humanities and Literature · 2024 · DOI
Advantages of On-Site Professional Development for Primary School Teachers Using a Competency-Based Approach
East African Scholars Journal of Education Humanities and Literature · 2024 · DOI
East African Scholars Journal of Education Humanities and Literature · 2024 · DOI
PRIMARY EDUCATIONAL PSYCHOLOGY
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) · 2022 · DOI
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) · 2022 · DOI
Developing Innovation, Creativity, and Adaptability Competencies for Primary School Teachers through On-site Professional Development
Educational Process International Journal · 2025 · DOI
Educational Process International Journal · 2025 · DOI
Về lĩnh vực Giáo dục
1.529học giả
12.574công bố
99.990trích dẫn
2.0h-index trung bình
Hướng nghiên cứu phổ biến trong lĩnh vực:
EFL/ESL Teaching and LearningSecond Language Learning and TeachingOnline and Blended LearningOnline Learning and AnalyticsHigher Education Governance and DevelopmentTechnology-Enhanced Education Studies
Nơi có nhiều học giả lĩnh vực này nhất:
Đại học Quốc gia TP.HCM · 122
Trường Đại học Cần Thơ · 88
Đại học Thái Nguyên · 78
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội · 77
Trường Đại học FPT · 67
Các con số trên đếm trên hồ sơ hiện có của danh bạ này, không phải số liệu toàn quốc.
Cùng đơn vị — Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội
Cùng ngành Giáo dục
Danh sách công bố phía trên được tổng hợp từ cơ sở dữ liệu học thuật mở OpenAlex (giấy phép CC0). Đối chiếu hồ sơ gốc trên OpenAlex ↗
Góp ý / Nhận hồ sơ này
Ho Quang HoaTrường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội
Nhận hồ sơ
Hồ sơ gốc lưu tạihocthuat.vn— hai trang hiển thị cùng một cơ sở dữ liệu, xác minh ở đâu cũng đồng bộ.