Thông tin
- 🏛️Nơi công tác: Đại học Thái Nguyên
- 🔬Lĩnh vực: Giáo dục
- ✍️Hồ sơ chưa đầy đủ — bổ sung thông tin
Công bố tiêu biểu
CURRENT SITUATION AND SOLUTIONS TO IMPROVE LEARNING EFFICIENCY OF STUDENTS OF THE FACULTY OF PHILOLOGY, THAI NGUYEN UNIVERSITY OF EDUCATION IN THE CONTEXT OF DIGITALIZATION
International Journal of Education Humanities and Social Science · 2025 · DOI
International Journal of Education Humanities and Social Science · 2025 · DOI
THE CURRENT SITUATION OF TEACHERS’ PHILOLOGY TEACHING IN SOME SECONDARY SCHOOLS IN THE NORTHERN MIDLAND AND MOUNTAINOUS REGION OF VIETNAM IN THE CONTEXT OF COVID-19 PANDEMIC
International Journal of Education Humanities and Social Science · 2022 · DOI
International Journal of Education Humanities and Social Science · 2022 · DOI
STUDYING THE VALUE OF CHINESE POETRY OF THE TAY PEOPLE
European Journal of Literary Studies · 2023 · DOI
European Journal of Literary Studies · 2023 · DOI
DIFFERENCES IN PERCEIVING MONOMODAL TEXTS AND MULTIMODAL TEXTS IN PHILOLOGY TEACHING IN VIETNAMESE SCHOOLS
International Journal of Education and Social Science Research · 2021 · DOI
International Journal of Education and Social Science Research · 2021 · DOI
Some Measures to Develop Literary Competence for Secondary School Students of Ethnic Minority in the Northern Mountainous Area of Vietnam
International Journal of Social Science and Human Research · 2024 · DOI
International Journal of Social Science and Human Research · 2024 · DOI
TRAINING AND FOSTERING PHILOLOGY TEACHERS IN VIETNAM TO MEET THE REQUIREMENTS OF THE NEW PROGRAM
International Journal of Education Humanities and Social Science · 2023 · DOI
International Journal of Education Humanities and Social Science · 2023 · DOI
INTEGRATION IN TEACHING READING COMPREHENSION OF MEDIEVAL VIETNAMESE LITERARY WORKS
International Journal of Education Humanities and Social Science · 2025 · DOI
International Journal of Education Humanities and Social Science · 2025 · DOI
Về lĩnh vực Giáo dục
1.529học giả
12.574công bố
99.990trích dẫn
2.0h-index trung bình
Hướng nghiên cứu phổ biến trong lĩnh vực:
EFL/ESL Teaching and LearningSecond Language Learning and TeachingOnline and Blended LearningOnline Learning and AnalyticsHigher Education Governance and DevelopmentTechnology-Enhanced Education Studies
Nơi có nhiều học giả lĩnh vực này nhất:
Đại học Quốc gia TP.HCM · 122
Trường Đại học Cần Thơ · 88
Đại học Thái Nguyên · 78
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội · 77
Trường Đại học FPT · 67
Các con số trên đếm trên hồ sơ hiện có của danh bạ này, không phải số liệu toàn quốc.
Cùng đơn vị — Đại học Thái Nguyên
Cùng ngành Giáo dục
Danh sách công bố phía trên được tổng hợp từ cơ sở dữ liệu học thuật mở OpenAlex (giấy phép CC0). Đối chiếu hồ sơ gốc trên OpenAlex ↗
Góp ý / Nhận hồ sơ này
Hoang DiepĐại học Thái Nguyên
Nhận hồ sơ
Hồ sơ gốc lưu tạihocthuat.vn— hai trang hiển thị cùng một cơ sở dữ liệu, xác minh ở đâu cũng đồng bộ.