DanhBaHocThuat.comDanh Bạ Học Thuật
0926 138 138
Trang chủHọc giả › Hong Tran
H

Hong Tran

Nhà nghiên cứu Hồ sơ 6/10
15 công bố · 57 trích dẫn · h-index 5
Đây là hồ sơ của tôi

Thông tin

Chỉ số h-index 5 xếp học giả này vào lĩnh vực Giáo dục, thuộc nhóm 10% dẫn đầu trong 1.529 hồ sơ cùng lĩnh vực của danh bạ này.

Công bố tiêu biểu

Congenital cystic adenomatoid malformation: Monitoring the antenatal and short‐term neonatal outcome25 trích dẫn
Australian and New Zealand Journal of Obstetrics and Gynaecology · 2008 · DOI
A literature review: analyzing barriers hindering the implementation of self-regulated learning in science classrooms10 trích dẫn
Frontiers in Education · 2024 · DOI
Erosive Lichen Sclerosus—A Clinicopathologic Subtype7 trích dẫn
Journal of Lower Genital Tract Disease · 2021 · DOI
Science teachers’ implementation of science and engineering practices in different instructional settings6 trích dẫn
International Journal of Science Education · 2024 · DOI
Interpretation of Nondiagnostic Vulvar Biopsies6 trích dẫn
Journal of Lower Genital Tract Disease · 2017 · DOI
The Clinicopathologic Challenge of Nonneoplastic Vulvar Acanthosis2 trích dẫn
Journal of Lower Genital Tract Disease · 2022 · DOI
Coaching During Student Teaching: Using Self-Regulated Learning to Optimize Questioning Skills for Preservice Science Teachers1 trích dẫn
· 2024 · DOI
Professional Learning for Preservice Science Teachers: Shifts in Teachers' Self-Regulated Learning Practice and Questioning Skills
· 2023 · DOI
Validation of the International Federation of Gynecology and Obstetrics nutrition checklist and obstetric Nutritional Risk Screening tool to identify risk of malnutrition in hospitalized pregnant women
Nutrition and Health · 2025 · DOI
Vietnamese adult learners as Confucian Culture co-present groups in workplaces
Educational Philosophy and Theory · 2022 · DOI

Về lĩnh vực Giáo dục

1.529học giả
12.574công bố
99.990trích dẫn
2.0h-index trung bình

Hướng nghiên cứu phổ biến trong lĩnh vực:

EFL/ESL Teaching and LearningSecond Language Learning and TeachingOnline and Blended LearningOnline Learning and AnalyticsHigher Education Governance and DevelopmentTechnology-Enhanced Education Studies

Nơi có nhiều học giả lĩnh vực này nhất:

Các con số trên đếm trên hồ sơ hiện có của danh bạ này, không phải số liệu toàn quốc.

Danh sách công bố phía trên được tổng hợp từ cơ sở dữ liệu học thuật mở OpenAlex (giấy phép CC0). Đối chiếu hồ sơ gốc trên OpenAlex ↗

Góp ý / Nhận hồ sơ này

  
Hồ sơ tổng hợp từ nguồn công khai. Chúng tôi tôn trọng quyền chỉnh sửa và gỡ bỏ thông tin của học giả — mọi yêu cầu được xử lý sớm nhất.
Hong TranTrường Đại học Y Hà Nội
Nhận hồ sơ
Hồ sơ gốc lưu tạihocthuat.vn— hai trang hiển thị cùng một cơ sở dữ liệu, xác minh ở đâu cũng đồng bộ.