DanhBaHocThuat.comDanh Bạ Học Thuật
0926 138 138
Trang chủHọc giả › Huỳnh Ngọc Tài
H

PGS.TS Huỳnh Ngọc Tài

Hồ sơ 7/10
19 công bố · 22 trích dẫn · h-index 3
Đây là hồ sơ của tôi

Thông tin

Chỉ số h-index 3 xếp học giả này vào lĩnh vực Giáo dục, thuộc nhóm 25% dẫn đầu trong 1.529 hồ sơ cùng lĩnh vực của danh bạ này.
Nguồn dữ liệu: Nguồn: HĐGSNN — Danh sách đạt chuẩn chức danh GS, PGS năm 2025 (Phiên họp IV, 11/2025). Thông tin tổng hợp từ nguồn công khai chính danh; học giả có toàn quyền nhận, bổ sung hoặc yêu cầu gỡ hồ sơ.

Công bố tiêu biểu

Exploring Vietnamese EFL Learners’ Perceptions towards Online Learning at University Education5 trích dẫn
Anatolian Journal of Education · 2024 · DOI
Visual meanings in Vietnamese picture books: exploring Vietnamese artists’ perspectives on the Yin–Yang balancing4 trích dẫn
Social Semiotics · 2021 · DOI
East-Asian Philosophical Concepts as Analytical Framework for Interpreting Non-Western Images in Children's Picturebooks4 trích dẫn
Advances in educational technologies and instructional design book series · 2020 · DOI
Vietnamese EFL Teachers’ Perspectives on ChatGPT: A Conceptual Metaphor Analysis3 trích dẫn
Arab World English Journal · 2025 · DOI
Vietnamese EFL Learners’ Perspectives on Learning English Online and Employability2 trích dẫn
Global Vietnam · 2023 · DOI
Apply MIKE models to study the impacts of climate change on flooding and design adaptation measures in Can Tho City in the Vietnamese Mekong Delta.1 trích dẫn
IOP Conference Series Earth and Environmental Science · 2023 · DOI
3 Enhancing Foreign Language Teachers’ Use of Multicultural Literature with an Analytical Framework for Interpreting Picturebooks about East Asian Cultures1 trích dẫn
Multilingual Matters eBooks · 2022 · DOI
Cultivating Job-Seeking Skills in Youth: Exploring Vietnamese EFL Learners’ Experiences With the English for Employability Skills Program1 trích dẫn
Journal of Language Teaching and Research · 2024 · DOI
Pedagogical Use of Video Clips During the COVID-19 Pandemic Lockdown: Educators’ Perceptions at a Bilingual Education Preschool in Vietnam1 trích dẫn
Studies in computational intelligence · 2024 · DOI
A Study on Vietnamese Passive Constructions
120 · 2013

Về lĩnh vực Giáo dục

1.529học giả
12.574công bố
99.990trích dẫn
2.0h-index trung bình

Hướng nghiên cứu phổ biến trong lĩnh vực:

EFL/ESL Teaching and LearningSecond Language Learning and TeachingOnline and Blended LearningOnline Learning and AnalyticsHigher Education Governance and DevelopmentTechnology-Enhanced Education Studies

Nơi có nhiều học giả lĩnh vực này nhất:

Các con số trên đếm trên hồ sơ hiện có của danh bạ này, không phải số liệu toàn quốc.

Danh sách công bố phía trên được tổng hợp từ cơ sở dữ liệu học thuật mở OpenAlex (giấy phép CC0). Đối chiếu hồ sơ gốc trên OpenAlex ↗

Góp ý / Nhận hồ sơ này

  
Hồ sơ tổng hợp từ nguồn công khai. Chúng tôi tôn trọng quyền chỉnh sửa và gỡ bỏ thông tin của học giả — mọi yêu cầu được xử lý sớm nhất.
Huỳnh Ngọc TàiTrường Đại học Trà Vinh
Nhận hồ sơ
Hồ sơ gốc lưu tạihocthuat.vn— hai trang hiển thị cùng một cơ sở dữ liệu, xác minh ở đâu cũng đồng bộ.