DanhBaHocThuat.comDanh Bạ Học Thuật
0926 138 138
Trang chủHọc giả › Lê Thị Tuyết Hạnh
L

PGS.TS Lê Thị Tuyết Hạnh

Hồ sơ 6/10
4 công bố · 2 trích dẫn · h-index 1
Đây là hồ sơ của tôi

Thông tin

Nguồn dữ liệu: Nguồn: HĐGSNN — Danh sách đạt chuẩn chức danh GS, PGS năm 2025 (Phiên họp IV, 11/2025). Thông tin tổng hợp từ nguồn công khai chính danh; học giả có toàn quyền nhận, bổ sung hoặc yêu cầu gỡ hồ sơ.

Công bố tiêu biểu

Listening difficulties faced by EFL students and inter-relations between listening activities and tests1 trích dẫn
Vinh University Journal of Science · 2022 · DOI
STUDENTS' PREFERENCES FOR EXTRACURRICULAR ACTIVITIES ON CAMPUS: A CASE STUDY AT VINH UNIVERSITY1 trích dẫn
Tạp chí Khoa học Trường Đại học Vinh. Series B Khoa học xã hội và nhân văn. · 2024 · DOI
PERCEPTIONS OF LECTURERS AND STUDENTS REGARDING THE USE OF ENGLISH IN THE EMI CLASSROOM
DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals) · 2025 · DOI
CHALLENGES FACED BY EFL UNIVERSITY STUDENTS IN ONLINE ENGLISH SPEAKING CLASSES AT VINH UNIVERSITY DURING THE COVID-19 PERIOD
Tạp chí Khoa học Trường Đại học Vinh. Series C Khoa học và công nghệ giáo dục · 2024 · DOI

Về lĩnh vực Giáo dục

1.529học giả
12.574công bố
99.990trích dẫn
2.0h-index trung bình

Hướng nghiên cứu phổ biến trong lĩnh vực:

EFL/ESL Teaching and LearningSecond Language Learning and TeachingOnline and Blended LearningOnline Learning and AnalyticsHigher Education Governance and DevelopmentTechnology-Enhanced Education Studies

Nơi có nhiều học giả lĩnh vực này nhất:

Các con số trên đếm trên hồ sơ hiện có của danh bạ này, không phải số liệu toàn quốc.

Danh sách công bố phía trên được tổng hợp từ cơ sở dữ liệu học thuật mở OpenAlex (giấy phép CC0). Đối chiếu hồ sơ gốc trên OpenAlex ↗

Góp ý / Nhận hồ sơ này

  
Hồ sơ tổng hợp từ nguồn công khai. Chúng tôi tôn trọng quyền chỉnh sửa và gỡ bỏ thông tin của học giả — mọi yêu cầu được xử lý sớm nhất.
Lê Thị Tuyết HạnhTrường Đại học Vinh
Nhận hồ sơ
Hồ sơ gốc lưu tạihocthuat.vn— hai trang hiển thị cùng một cơ sở dữ liệu, xác minh ở đâu cũng đồng bộ.