M
Mai Thi
Nhà nghiên cứu Hồ sơ 5/108 công bố · 6 trích dẫn · h-index 1
Đã sao chép liên kết
Thông tin
- 🏛️Nơi công tác: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
- 🔬Lĩnh vực: Giáo dục
- ✍️Hồ sơ chưa đầy đủ — bổ sung thông tin
Công bố tiêu biểu
Developing the competency to organize experiential and career guidance activities of high school teachers2 trích dẫn
Multidisciplinary Science Journal · 2024 · DOI
Multidisciplinary Science Journal · 2024 · DOI
Psychological Barriers of Vietnam High School Students in Online Learning Due to the COVID-19 Pandemic: A Quantitative Study1 trích dẫn
Asian Journal of Education and Social Studies · 2021 · DOI
Asian Journal of Education and Social Studies · 2021 · DOI
BEYOND LECTURES AND EXERCISES - ESTABLISHING MENTORSHIP TO COMPLEMENT PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF STUDENTS IN ASIAN HORTICULTURAL AND AGRICULTURAL STUDY PROGRAMMES1 trích dẫn
Acta Horticulturae · 2011 · DOI
Acta Horticulturae · 2011 · DOI
Digital Competence of English Lecturers in Vietnam1 trích dẫn
Vietnam Journal of Education (online)/Vietnam Journal of Education/Giáo dục · 2025 · DOI
Vietnam Journal of Education (online)/Vietnam Journal of Education/Giáo dục · 2025 · DOI
Biogenic silver nanoparticles synthesized from Smilax glabra root extract: A green approach with antimicrobial properties1 trích dẫn
Nano-Structures & Nano-Objects · 2025 · DOI
Nano-Structures & Nano-Objects · 2025 · DOI
Exploring the Role and Necessity of Improving Testing Activities and Quality Assurance in University Training Mai Phuong NguyenThi
Global Academic Journal of Humanities and Social Sciences · 2025 · DOI
Global Academic Journal of Humanities and Social Sciences · 2025 · DOI
On High-Value Mixed Cropping System: Four-Way Evolutionary Game Analysis of HMC Synergy of Circular and Sharing Economy for Multiple Low-to-Middle-Income Farmer Families
Sustainability · 2025 · DOI
Sustainability · 2025 · DOI
Using TV Shows to Improve Grade 10 Students’ English Listening Comprehension at a High School in Hanoi: An Action Research Project
Vietnam Journal of Education (online)/Vietnam Journal of Education/Giáo dục · 2025 · DOI
Vietnam Journal of Education (online)/Vietnam Journal of Education/Giáo dục · 2025 · DOI
Về lĩnh vực Giáo dục
1.529học giả
12.574công bố
99.990trích dẫn
2.0h-index trung bình
Hướng nghiên cứu phổ biến trong lĩnh vực:
EFL/ESL Teaching and LearningSecond Language Learning and TeachingOnline and Blended LearningOnline Learning and AnalyticsHigher Education Governance and DevelopmentTechnology-Enhanced Education Studies
Nơi có nhiều học giả lĩnh vực này nhất:
Đại học Quốc gia TP.HCM · 122
Trường Đại học Cần Thơ · 88
Đại học Thái Nguyên · 78
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội · 77
Trường Đại học FPT · 67
Các con số trên đếm trên hồ sơ hiện có của danh bạ này, không phải số liệu toàn quốc.
Cùng đơn vị — Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Cùng ngành Giáo dục
Danh sách công bố phía trên được tổng hợp từ cơ sở dữ liệu học thuật mở OpenAlex (giấy phép CC0). Đối chiếu hồ sơ gốc trên OpenAlex ↗
Góp ý / Nhận hồ sơ này
Mai ThiTrường Đại học Sư phạm Hà Nội
Nhận hồ sơ
Hồ sơ gốc lưu tạihocthuat.vn— hai trang hiển thị cùng một cơ sở dữ liệu, xác minh ở đâu cũng đồng bộ.