N
Ngo Van Dinh
Nhà nghiên cứu Hồ sơ 6/106 công bố · 154 trích dẫn · h-index 4
Đã sao chép liên kết
Thông tin
- 🏛️Nơi công tác: Trường Đại học Văn hóa Hà Nội
- 🔬Lĩnh vực: Giáo dục
- 🆔ORCID: 0000-0002-0297-1754
- ✍️Hồ sơ chưa đầy đủ — bổ sung thông tin
Chỉ số h-index 4 xếp học giả này vào lĩnh vực Giáo dục, thuộc nhóm 10% dẫn đầu trong 1.529 hồ sơ cùng lĩnh vực của danh bạ này.
Công bố tiêu biểu
A Bibliometric Review of Research on STEM Education in ASEAN: Science Mapping the Literature in Scopus Database, 2000 to 2019114 trích dẫn
Eurasia Journal of Mathematics Science and Technology Education · 2020 · DOI
Eurasia Journal of Mathematics Science and Technology Education · 2020 · DOI
Digital transformation in education: a bibliometric analysis using Scopus23 trích dẫn
European Science Editing · 2023 · DOI
European Science Editing · 2023 · DOI
Factors Influencing the Use of Digital Games in Teaching: An Exploratory Study in the Context of Digital Transformation in Northern Vietnam10 trích dẫn
International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET) · 2023 · DOI
International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET) · 2023 · DOI
Applying Augmented Reality Technology in STEM Education: A Bibliometrics Analysis in Scopus Database5 trích dẫn
European Journal of Educational Research · 2024 · DOI
European Journal of Educational Research · 2024 · DOI
Current Situation of Primary School Teachers’ Integrated STEM Teaching Competence: An Exploratory Study in the Northern Mountainous Provinces of Vietnam2 trích dẫn
Jurnal Pendidikan IPA Indonesia · 2024 · DOI
Jurnal Pendidikan IPA Indonesia · 2024 · DOI
ICT Integration for Pre-Service Teachers: A Scopus-Based Bibliometric Review (1997–2024)
European Journal of Educational Research · 2025 · DOI
European Journal of Educational Research · 2025 · DOI
Về lĩnh vực Giáo dục
1.529học giả
12.574công bố
99.990trích dẫn
2.0h-index trung bình
Hướng nghiên cứu phổ biến trong lĩnh vực:
EFL/ESL Teaching and LearningSecond Language Learning and TeachingOnline and Blended LearningOnline Learning and AnalyticsHigher Education Governance and DevelopmentTechnology-Enhanced Education Studies
Nơi có nhiều học giả lĩnh vực này nhất:
Đại học Quốc gia TP.HCM · 122
Trường Đại học Cần Thơ · 88
Đại học Thái Nguyên · 78
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội · 77
Trường Đại học FPT · 67
Các con số trên đếm trên hồ sơ hiện có của danh bạ này, không phải số liệu toàn quốc.
Cùng đơn vị — Trường Đại học Văn hóa Hà Nội
Cùng ngành Giáo dục
Danh sách công bố phía trên được tổng hợp từ cơ sở dữ liệu học thuật mở OpenAlex (giấy phép CC0). Đối chiếu hồ sơ gốc trên OpenAlex ↗
Góp ý / Nhận hồ sơ này
Ngo Van DinhTrường Đại học Văn hóa Hà Nội
Nhận hồ sơ
Hồ sơ gốc lưu tạihocthuat.vn— hai trang hiển thị cùng một cơ sở dữ liệu, xác minh ở đâu cũng đồng bộ.