Trang chủ › Học giả › Phan Thị Thanh Hội

Phan Thị Thanh Hội

Nhà nghiên cứu Hồ sơ 6/10

Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 · Giáo dục

17 công bố · 31 trích dẫn · h-index 2

Thông tin

🏛️Nơi công tác: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
🔬Lĩnh vực: Giáo dục
🆔ORCID: 0009-0006-4477-6697
✍️Hồ sơ chưa đầy đủ — bổ sung thông tin

Chỉ số h-index 2 xếp học giả này vào lĩnh vực Giáo dục, thuộc nhóm 25% dẫn đầu trong 1.529 hồ sơ cùng lĩnh vực của danh bạ này.

Công bố tiêu biểu

Organizing the Experiential Learning Activities in Teaching Science for General Education in Vietnam14 trích dẫn
World journal of chemical education · 2017 · DOI

Developing Problem-Solving Competency for Students in Teaching Biology at High School in Vietnam13 trích dẫn
American Journal of Educational Research · 2018 · DOI

Integrating Nature Conservation and Biodiversity Education in Teaching in General schools in Vietnam2 trích dẫn
Journal of Physics Conference Series · 2019 · DOI

Building and Using Mathematical ¨C Biological Exercises for Developing Logical Thinking Competency for High School Students in Vietnam2 trích dẫn
American Journal of Educational Research · 2018 · DOI

Training collaborative competency for students via teaching chapter “Matter and energy metabolism” - 11th grade biology in high schools
Journal of Science Educational Science · 2015 · DOI

THIẾT KẾ CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP TỪ VIỆC XÁC ĐỊNH CÁC VẤN ĐỀ THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “TRAO ĐỔI CHẤT VÀ CHUYỂN HOÁ NĂNG LƯỢNG Ở SINH VẬT” - SINH HỌC 11
BÁO CÁO KHOA HỌC VỀ NGHIÊN CỨU VÀ GIẢNG DẠY SINH HỌC Ở VIỆT NAM HỘI NGHỊ KHOA HỌC QUỐC GIA LẦN THỨ 5 - PROCEEDING OF THE 5TH NATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE ON BIOLOGICAL RESEARCH AND TEACHING IN VIETNAM · 2022 · DOI

VẬN DỤNG DẠY HỌC DỰ ÁN ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON TRONG DẠY HỌC HỌC PHẦN SINH LÍ HỌC TRẺ EM
BÁO CÁO KHOA HỌC VỀ NGHIÊN CỨU VÀ GIẢNG DẠY SINH HỌC Ở VIỆT NAM HỘI NGHỊ KHOA HỌC QUỐC GIA LẦN THỨ 5 - PROCEEDING OF THE 5TH NATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE ON BIOLOGICAL RESEARCH AND TEACHING IN VIETNAM · 2022 · DOI

THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DẠY HỌC TÍCH HỢP CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC
TNU Journal of Science and Technology · 2023 · DOI

Assessing collaborative competency in the teaching of “Matter and energy metabolism”, in 11th grade Biology class
Journal of Science Educational Science · 2015 · DOI

A Teaching Process to Develop Collaborative Problem-solving Competence for Pre-service Early Childhood Teachers through Child Physiology Courses
Advances in social sciences and management. · 2026 · DOI

Về lĩnh vực Giáo dục

1.529học giả

12.574công bố

99.990trích dẫn

2.0h-index trung bình

Hướng nghiên cứu phổ biến trong lĩnh vực:

EFL/ESL Teaching and LearningSecond Language Learning and TeachingOnline and Blended LearningOnline Learning and AnalyticsHigher Education Governance and DevelopmentTechnology-Enhanced Education Studies

Nơi có nhiều học giả lĩnh vực này nhất: