P
Phan Trung Kien
Nhà nghiên cứu Hồ sơ 5/1011 công bố · 11 trích dẫn · h-index 2
Đã sao chép liên kết
Thông tin
- 🏛️Nơi công tác: Trường Đại học Hà Nội
- 🔬Lĩnh vực: Giáo dục
- ✍️Hồ sơ chưa đầy đủ — bổ sung thông tin
Chỉ số h-index 2 xếp học giả này vào lĩnh vực Giáo dục, thuộc nhóm 25% dẫn đầu trong 1.529 hồ sơ cùng lĩnh vực của danh bạ này.
Công bố tiêu biểu
The current state of high school physical education: Exploring socialization and Aligning with the 2018 high school education program4 trích dẫn
International Journal of Membrane Science and Technology · 2023 · DOI
International Journal of Membrane Science and Technology · 2023 · DOI
The process of forming students’ pedagogical professionalism3 trích dẫn
Linguistics and Culture Review · 2021 · DOI
Linguistics and Culture Review · 2021 · DOI
The Impact of Learning Strategies on Psychological Well-being and Academic Performance among University Students: A Case Study at Hanoi Metropolitan University, Vietnam2 trích dẫn
Evolutionary Studies in Imaginative Culture · 2024 · DOI
Evolutionary Studies in Imaginative Culture · 2024 · DOI
The impact of psychological education on the motivation for participating in physical activities among pedagogical students in Vietnam1 trích dẫn
SPORT TK-Revista EuroAmericana de Ciencias del Deporte · 2025 · DOI
SPORT TK-Revista EuroAmericana de Ciencias del Deporte · 2025 · DOI
Application of Technology-Integrated Learning Models in Training Professionalism for Education Students1 trích dẫn
International Journal of Computational and Experimental Science and Engineering · 2025 · DOI
International Journal of Computational and Experimental Science and Engineering · 2025 · DOI
Enhancing Competence in Preventing Childhood Diseases for Preschool Teachers in Vietnam
International Journal of Membrane Science and Technology · 2023 · DOI
International Journal of Membrane Science and Technology · 2023 · DOI
STEAM and the Innovation of Art Teacher Education in Vietnamese Pedagogical Universities in the Digital EraSTEAM and the Innovation of Art Teacher Education in Vietnamese Pedagogical Universities in the Digital Era
International Journal of Computational and Experimental Science and Engineering · 2025 · DOI
International Journal of Computational and Experimental Science and Engineering · 2025 · DOI
Developing competence to prevent children's diseases for preschool teachers in Vietnam
International Journal of Health Sciences · 2022 · DOI
International Journal of Health Sciences · 2022 · DOI
Impact of learning strategies on psychological well-being, academic performance, and physical education outcomes among university students: A case study at Hanoi Metropolitan University, Vietnam
SPORT TK-Revista EuroAmericana de Ciencias del Deporte · 2025 · DOI
SPORT TK-Revista EuroAmericana de Ciencias del Deporte · 2025 · DOI
BLENDED LEARNING COMPETENCIES OF PRESERVICE TEACHERS AT HANOI METROPOLITAN UNIVERSITY: A STEP TOWARD SUSTAINABLE EDUCATIONAL ECOSYSTEMS IN THE DIGITAL ERA
International Journal of Ecosystems and Ecology Science (IJEES) · 2025 · DOI
International Journal of Ecosystems and Ecology Science (IJEES) · 2025 · DOI
Về lĩnh vực Giáo dục
1.529học giả
12.574công bố
99.990trích dẫn
2.0h-index trung bình
Hướng nghiên cứu phổ biến trong lĩnh vực:
EFL/ESL Teaching and LearningSecond Language Learning and TeachingOnline and Blended LearningOnline Learning and AnalyticsHigher Education Governance and DevelopmentTechnology-Enhanced Education Studies
Nơi có nhiều học giả lĩnh vực này nhất:
Đại học Quốc gia TP.HCM · 122
Trường Đại học Cần Thơ · 88
Đại học Thái Nguyên · 78
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội · 77
Trường Đại học FPT · 67
Các con số trên đếm trên hồ sơ hiện có của danh bạ này, không phải số liệu toàn quốc.
Cùng đơn vị — Trường Đại học Hà Nội
Cùng ngành Giáo dục
Danh sách công bố phía trên được tổng hợp từ cơ sở dữ liệu học thuật mở OpenAlex (giấy phép CC0). Đối chiếu hồ sơ gốc trên OpenAlex ↗
Góp ý / Nhận hồ sơ này
Phan Trung KienTrường Đại học Hà Nội
Nhận hồ sơ
Hồ sơ gốc lưu tạihocthuat.vn— hai trang hiển thị cùng một cơ sở dữ liệu, xác minh ở đâu cũng đồng bộ.