P
PhD. Nguyen Duc Huan
Nhà nghiên cứu Hồ sơ 4/107 công bố
Đã sao chép liên kết
Thông tin
- 🏛️Nơi công tác: Trường Đại học Đà Lạt
- 🔬Lĩnh vực: Giáo dục
- ✍️Hồ sơ chưa đầy đủ — bổ sung thông tin
Công bố tiêu biểu
The Impact of Family-School Collaboration on The Behavior of Junior High School Students in the Context of Digital Transformation in Ho Chi Minh City
International Journal of Social Science Humanity & Management Research · 2026 · DOI
International Journal of Social Science Humanity & Management Research · 2026 · DOI
Application of Artificial Intelligence (AI) in Learning among Pre-service Teachers at Thu Dau Mot University: Current Status, Opportunities, and Challenges in the Context of Digital Transformation
International Journal of Current Science Research and Review · 2026 · DOI
International Journal of Current Science Research and Review · 2026 · DOI
Multi-Cultural Lesson Design Methods and UDL Applications in Inclusive Education in University
International Journal of Social Science Humanity & Management Research · 2026 · DOI
International Journal of Social Science Humanity & Management Research · 2026 · DOI
Multi-Cultural Lesson Design Methods and UDL Applications in Inclusive Education in University
International Journal of Social Science Humanity & Management Research · 2026 · DOI
International Journal of Social Science Humanity & Management Research · 2026 · DOI
The Impact of Family-School Collaboration on The Behavior of Junior High School Students in the Context of Digital Transformation in Ho Chi Minh City
International Journal of Social Science Humanity & Management Research · 2026 · DOI
International Journal of Social Science Humanity & Management Research · 2026 · DOI
Multi-Cultural Lesson Design Methods and UDL Applications in Inclusive Education in University
International Journal of Social Science Humanity & Management Research · 2026 · DOI
International Journal of Social Science Humanity & Management Research · 2026 · DOI
The Impact of Family-School Collaboration on The Behavior of Junior High School Students in the Context of Digital Transformation in Ho Chi Minh City
International Journal of Social Science Humanity & Management Research · 2026 · DOI
International Journal of Social Science Humanity & Management Research · 2026 · DOI
Về lĩnh vực Giáo dục
1.529học giả
12.574công bố
99.990trích dẫn
2.0h-index trung bình
Hướng nghiên cứu phổ biến trong lĩnh vực:
EFL/ESL Teaching and LearningSecond Language Learning and TeachingOnline and Blended LearningOnline Learning and AnalyticsHigher Education Governance and DevelopmentTechnology-Enhanced Education Studies
Nơi có nhiều học giả lĩnh vực này nhất:
Đại học Quốc gia TP.HCM · 122
Trường Đại học Cần Thơ · 88
Đại học Thái Nguyên · 78
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội · 77
Trường Đại học FPT · 67
Các con số trên đếm trên hồ sơ hiện có của danh bạ này, không phải số liệu toàn quốc.
Cùng đơn vị — Trường Đại học Đà Lạt
Cùng ngành Giáo dục
Danh sách công bố phía trên được tổng hợp từ cơ sở dữ liệu học thuật mở OpenAlex (giấy phép CC0). Đối chiếu hồ sơ gốc trên OpenAlex ↗
Góp ý / Nhận hồ sơ này
PhD. Nguyen Duc HuanTrường Đại học Đà Lạt
Nhận hồ sơ
Hồ sơ gốc lưu tạihocthuat.vn— hai trang hiển thị cùng một cơ sở dữ liệu, xác minh ở đâu cũng đồng bộ.