DanhBaHocThuat.comDanh Bạ Học Thuật
0926 138 138
Trang chủHọc giả › Thi Ai Nhi Nguyen
T

Thi Ai Nhi Nguyen

Nhà nghiên cứu Hồ sơ 4/10
5 công bố
Đây là hồ sơ của tôi

Thông tin

Công bố tiêu biểu

EFL TEACHERS’ PERCEPTIONS AND PRACTICE OF CULTIVATING INTERCULTURAL COMMUNICATION COMPETENCE FOR YOUNG LEARNERS IN MOUNTAINOUS CENTRAL VIETNAM
Tạp chí Khoa học · 2025 · DOI
Optimisation of direct compression tablet formulation containing spray-dried extract of Eurycoma longifolia Jack
Ministry of Science and Technology Vietnam · 2024 · DOI
PERCEPTIONS OF THE 4TH YEAR ENGLISH PEDAGOGY STUDENTS AT HUE UNIVERSITY OF FOREIGN LANGUAGES IN USING MOBILE-ASSISTED LANGUAGE LEARNING (MALL) APPS FOR TEACHING VOCABULARY
TẠP CHÍ KHOA HỌC NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA · 2021 · DOI
A Hybird Long Short-Term Memory Model with Latin Hypercube Sampling for Energy Consumption Optimization in Cement Grinding
E3S Web of Conferences · 2026 · DOI
A Hybird Long Short-Term Memory Model with Latin Hypercube Sampling for Energy Consumption Optimization in Cement Grinding
Springer Link (Chiba Institute of Technology) · 2026 · DOI

Về lĩnh vực Quản trị kinh doanh

2.078học giả
21.569công bố
251.933trích dẫn
3.1h-index trung bình

Hướng nghiên cứu phổ biến trong lĩnh vực:

Diverse Aspects of Tourism ResearchDigital Marketing and Social MediaCustomer Service Quality and LoyaltyEnvironmental Sustainability in BusinessConsumer Behavior in Brand Consumption and IdentificationTechnology Adoption and User Behaviour

Nơi có nhiều học giả lĩnh vực này nhất:

Các con số trên đếm trên hồ sơ hiện có của danh bạ này, không phải số liệu toàn quốc.

Danh sách công bố phía trên được tổng hợp từ cơ sở dữ liệu học thuật mở OpenAlex (giấy phép CC0). Đối chiếu hồ sơ gốc trên OpenAlex ↗

Góp ý / Nhận hồ sơ này

  
Hồ sơ tổng hợp từ nguồn công khai. Chúng tôi tôn trọng quyền chỉnh sửa và gỡ bỏ thông tin của học giả — mọi yêu cầu được xử lý sớm nhất.
Thi Ai Nhi NguyenĐại học Đà Nẵng
Nhận hồ sơ
Hồ sơ gốc lưu tạihocthuat.vn— hai trang hiển thị cùng một cơ sở dữ liệu, xác minh ở đâu cũng đồng bộ.