T
Trang Ngoc Nguyen
Nhà nghiên cứu Hồ sơ 6/1012 công bố · 28 trích dẫn · h-index 2
Đã sao chép liên kết
Thông tin
- 🏛️Nơi công tác: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành
- 🔬Lĩnh vực: Giáo dục
- 🆔ORCID: 0000-0002-5555-0072
- ✍️Hồ sơ chưa đầy đủ — bổ sung thông tin
Chỉ số h-index 2 xếp học giả này vào lĩnh vực Giáo dục, thuộc nhóm 25% dẫn đầu trong 1.529 hồ sơ cùng lĩnh vực của danh bạ này.
Công bố tiêu biểu
Trends and emerging themes in the effects of generative artificial intelligence in education: A systematic review21 trích dẫn
Eurasia Journal of Mathematics Science and Technology Education · 2025 · DOI
Eurasia Journal of Mathematics Science and Technology Education · 2025 · DOI
Integrating Design Thinking into STEAM Education: A Review of Pedagogical Models and Challenges3 trích dẫn
· 2025 · DOI
· 2025 · DOI
Key Drivers of Vietnam’s Digital Education Ecosystem: An Exploratory Factor Analysis Aligned With Sustainable Development Goals2 trích dẫn
European Journal of Educational Research · 2025 · DOI
European Journal of Educational Research · 2025 · DOI
Factors influencing the digital transformation skills of primary school teachers in the southern border province, Vietnam1 trích dẫn
Journal of Education and e-Learning Research · 2023 · DOI
Journal of Education and e-Learning Research · 2023 · DOI
Global physician perspectives on artificial intelligence in healthcare across 50 countries and territories1 trích dẫn
npj Digital Medicine · 2026 · DOI
npj Digital Medicine · 2026 · DOI
Radiologists’ perceived value and readiness for artificial intelligence in value-based radiology: a multicountry survey1 trích dẫn
Japanese Journal of Radiology · 2026 · DOI
Japanese Journal of Radiology · 2026 · DOI
Assessing Brand Equity of Affiliated Universities in Vietnam National University, Hanoi1 trích dẫn
WSEAS TRANSACTIONS ON BUSINESS AND ECONOMICS · 2024 · DOI
WSEAS TRANSACTIONS ON BUSINESS AND ECONOMICS · 2024 · DOI
Digital Education for Sustainable Development Goals Implementation in Vietnam
Lecture notes in educational technology · 2026 · DOI
Lecture notes in educational technology · 2026 · DOI
Context-aware, Composable Anomaly Detection in Large-scale Mobile Networks
· 2023 · DOI
· 2023 · DOI
HAIVAN: a Holistic ML Analytics Infrastructure for a Variety of Radio Access Networks
2022 IEEE International Conference on Big Data (Big Data) · 2022 · DOI
2022 IEEE International Conference on Big Data (Big Data) · 2022 · DOI
Về lĩnh vực Giáo dục
1.529học giả
12.574công bố
99.990trích dẫn
2.0h-index trung bình
Hướng nghiên cứu phổ biến trong lĩnh vực:
EFL/ESL Teaching and LearningSecond Language Learning and TeachingOnline and Blended LearningOnline Learning and AnalyticsHigher Education Governance and DevelopmentTechnology-Enhanced Education Studies
Nơi có nhiều học giả lĩnh vực này nhất:
Đại học Quốc gia TP.HCM · 122
Trường Đại học Cần Thơ · 88
Đại học Thái Nguyên · 78
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội · 77
Trường Đại học FPT · 67
Các con số trên đếm trên hồ sơ hiện có của danh bạ này, không phải số liệu toàn quốc.
Cùng đơn vị — Trường Đại học Nguyễn Tất Thành
Cùng ngành Giáo dục
Danh sách công bố phía trên được tổng hợp từ cơ sở dữ liệu học thuật mở OpenAlex (giấy phép CC0). Đối chiếu hồ sơ gốc trên OpenAlex ↗
Góp ý / Nhận hồ sơ này
Trang Ngoc NguyenTrường Đại học Nguyễn Tất Thành
Nhận hồ sơ
Hồ sơ gốc lưu tạihocthuat.vn— hai trang hiển thị cùng một cơ sở dữ liệu, xác minh ở đâu cũng đồng bộ.