D
Du Thanh Tran
Nhà nghiên cứu Hồ sơ 6/1027 công bố · 23 trích dẫn · h-index 3
Đã sao chép liên kết
Thông tin
- 🏛️Nơi công tác: Trường Đại học Đà Lạt
- 🔬Lĩnh vực: Giáo dục
- 🆔ORCID: 0009-0002-7802-9949
- ✍️Hồ sơ chưa đầy đủ — bổ sung thông tin
Chỉ số h-index 3 xếp học giả này vào lĩnh vực Giáo dục, thuộc nhóm 25% dẫn đầu trong 1.529 hồ sơ cùng lĩnh vực của danh bạ này.
Công bố tiêu biểu
Oral Communication Skills Among English-Majored Graduates: A Survey of Those at Companies in Binh Duong Province, Vietnam6 trích dẫn
Journal of Law and Sustainable Development · 2023 · DOI
Journal of Law and Sustainable Development · 2023 · DOI
An Empirical Study on Students’ Perception and Satisfaction Towards Online Assessment and Testing in Tertiary Education4 trích dẫn
Advances in Social Science, Education and Humanities Research/Advances in social science, education and humanities research · 2021 · DOI
Advances in Social Science, Education and Humanities Research/Advances in social science, education and humanities research · 2021 · DOI
Tiktok’s effect on english vocabulary learning: an empirical study of English major curriculum4 trích dẫn
Revista de Gestão e Secretariado (Management and Administrative Professional Review) · 2023 · DOI
Revista de Gestão e Secretariado (Management and Administrative Professional Review) · 2023 · DOI
Common English pronunciation problems among Vietnamese learners: A case of non-English majors2 trích dẫn
Multidisciplinary Reviews · 2024 · DOI
Multidisciplinary Reviews · 2024 · DOI
Students’ perceptions towards project-based learning: A Vietnamese case study2 trích dẫn
Multidisciplinary Science Journal · 2024 · DOI
Multidisciplinary Science Journal · 2024 · DOI
Storytelling to Enhance Speaking and Listening Skills for English Young Learners: A Case Study at Language Centers in Binh Duong Province2 trích dẫn
Vietnam Journal of Education (online)/Vietnam Journal of Education/Giáo dục · 2021 · DOI
Vietnam Journal of Education (online)/Vietnam Journal of Education/Giáo dục · 2021 · DOI
The Impact of Quizlet on Vocabulary Improvement: A Case Study in Binh Duong Province Secondary Schools1 trích dẫn
World Journal of English Language · 2023 · DOI
World Journal of English Language · 2023 · DOI
The Effects of Electronic Portfolio Application on Improving Vietnamese High School Students’ Writing Ability: The Case Study of Three High Schools in Binh Duong Province1 trích dẫn
World Journal of English Language · 2023 · DOI
World Journal of English Language · 2023 · DOI
How students perceive test-preparation teaching in their VSTEP courses: A qualitative study at a private university in Vietnam1 trích dẫn
Multidisciplinary Science Journal · 2024 · DOI
Multidisciplinary Science Journal · 2024 · DOI
Storytelling to enhance speaking and listening skills for English young learners: A case study at language centers in Binh Duong province
Vietnam Journal of Education (online)/Vietnam Journal of Education/Giáo dục · 2021 · DOI
Vietnam Journal of Education (online)/Vietnam Journal of Education/Giáo dục · 2021 · DOI
Về lĩnh vực Giáo dục
1.529học giả
12.574công bố
99.990trích dẫn
2.0h-index trung bình
Hướng nghiên cứu phổ biến trong lĩnh vực:
EFL/ESL Teaching and LearningSecond Language Learning and TeachingOnline and Blended LearningOnline Learning and AnalyticsHigher Education Governance and DevelopmentTechnology-Enhanced Education Studies
Nơi có nhiều học giả lĩnh vực này nhất:
Đại học Quốc gia TP.HCM · 122
Trường Đại học Cần Thơ · 88
Đại học Thái Nguyên · 78
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội · 77
Trường Đại học FPT · 67
Các con số trên đếm trên hồ sơ hiện có của danh bạ này, không phải số liệu toàn quốc.
Cùng đơn vị — Trường Đại học Đà Lạt
Cùng ngành Giáo dục
Danh sách công bố phía trên được tổng hợp từ cơ sở dữ liệu học thuật mở OpenAlex (giấy phép CC0). Đối chiếu hồ sơ gốc trên OpenAlex ↗
Góp ý / Nhận hồ sơ này
Du Thanh TranTrường Đại học Đà Lạt
Nhận hồ sơ
Hồ sơ gốc lưu tạihocthuat.vn— hai trang hiển thị cùng một cơ sở dữ liệu, xác minh ở đâu cũng đồng bộ.