DanhBaHocThuat.comDanh Bạ Học Thuật
0926 138 138
Trang chủHọc giả › Le Tan Cuong
L

Le Tan Cuong

Nhà nghiên cứu Hồ sơ 5/10
8 công bố · 1 trích dẫn · h-index 1
Đây là hồ sơ của tôi

Thông tin

Công bố tiêu biểu

Levels of Popularity of Greeting Customs in Vietnamese Culture and the Reflection of Hofstede’s Cultural Dimensions1 trích dẫn
International Journal of Culture and History (EJournal) · 2016 · DOI
Pivotal roles of teachers and students in enhancing an active learning environment
HO CHI MINH CITY OPEN UNIVERSITY JOURNAL OF SCIENCE - SOCIAL SCIENCES · 2021 · DOI
Euro-Asian Collaboration for Enhancing STEM Education: EASTEM WP4: Industry engagement and competence integration into STEM educational programs. Deliverable D4
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe) · 2022
Students’ Perception on the Teacher’s Orientation, Mentoring and Ongoing Support in Project-Based Learning: A Case Study in Vietnam
International Journal of English Language Education · 2019 · DOI
Internationalizing the curriculum in Vietnam: recommendations for policy and practice based on a case study of lecturers’ perceptions
Policy Reviews in Higher Education · 2026 · DOI
How to Enhance English Learners’ Vocabulary Retention Using Acronyms: A Case Study in an English Center in Viet Nam
International Journal Of Language Literature And Culture · 2016
Students’ readiness for international academic mobility programs: Evidence from Faculty of English Linguistics and Literature, University of Social Sciences and Humanities, VNUHCM
HO CHI MINH CITY OPEN UNIVERSITY JOURNAL OF SCIENCE - SOCIAL SCIENCES · 2020 · DOI
Investigating EFL students’ self-directed learning: Evidence from a state university during Covid-19 pandemic
HO CHI MINH CITY OPEN UNIVERSITY JOURNAL OF SCIENCE - SOCIAL SCIENCES · 2023 · DOI

Về lĩnh vực Giáo dục

1.529học giả
12.574công bố
99.990trích dẫn
2.0h-index trung bình

Hướng nghiên cứu phổ biến trong lĩnh vực:

EFL/ESL Teaching and LearningSecond Language Learning and TeachingOnline and Blended LearningOnline Learning and AnalyticsHigher Education Governance and DevelopmentTechnology-Enhanced Education Studies

Nơi có nhiều học giả lĩnh vực này nhất:

Các con số trên đếm trên hồ sơ hiện có của danh bạ này, không phải số liệu toàn quốc.

Danh sách công bố phía trên được tổng hợp từ cơ sở dữ liệu học thuật mở OpenAlex (giấy phép CC0). Đối chiếu hồ sơ gốc trên OpenAlex ↗

Góp ý / Nhận hồ sơ này

  
Hồ sơ tổng hợp từ nguồn công khai. Chúng tôi tôn trọng quyền chỉnh sửa và gỡ bỏ thông tin của học giả — mọi yêu cầu được xử lý sớm nhất.
Le Tan CuongĐại học Quốc gia TP.HCM
Nhận hồ sơ
Hồ sơ gốc lưu tạihocthuat.vn— hai trang hiển thị cùng một cơ sở dữ liệu, xác minh ở đâu cũng đồng bộ.