DanhBaHocThuat.comDanh Bạ Học Thuật
0926 138 138
Trang chủHọc giả › Lê Xuân Mai
L

PGS.TS Lê Xuân Mai

Hồ sơ 5/10
4 công bố
Đây là hồ sơ của tôi

Thông tin

Nguồn dữ liệu: Nguồn: HĐGSNN — Danh sách đạt chuẩn chức danh GS, PGS năm 2023. Thông tin tổng hợp từ nguồn công khai chính danh; học giả có toàn quyền nhận, bổ sung hoặc yêu cầu gỡ hồ sơ.

Công bố tiêu biểu

EFL High School Teachers’ and Students’ Perceptions of Retell Story as a Post- Reading Activity: A Case in the Mekong Delta
International Academic Journal of Education and Literature · 2021 · DOI
Mindsets about research in ELT: A scoping review of theories, and implications for teacher development
Proceedings of International Academia · 2026 · DOI
EFL High School Students’ Perceptions of Benefits and Challenges of Blended Learning in Reading Lessons: A Case in the Mekong Delta
International Academic Journal of Education and Literature · 2021 · DOI
A review of the idiodynamic method in second language learning and teaching research
Australian Review of Applied Linguistics · 2026 · DOI

Về lĩnh vực Giáo dục

1.529học giả
12.574công bố
99.990trích dẫn
2.0h-index trung bình

Hướng nghiên cứu phổ biến trong lĩnh vực:

EFL/ESL Teaching and LearningSecond Language Learning and TeachingOnline and Blended LearningOnline Learning and AnalyticsHigher Education Governance and DevelopmentTechnology-Enhanced Education Studies

Nơi có nhiều học giả lĩnh vực này nhất:

Các con số trên đếm trên hồ sơ hiện có của danh bạ này, không phải số liệu toàn quốc.

Danh sách công bố phía trên được tổng hợp từ cơ sở dữ liệu học thuật mở OpenAlex (giấy phép CC0). Đối chiếu hồ sơ gốc trên OpenAlex ↗

Góp ý / Nhận hồ sơ này

  
Hồ sơ tổng hợp từ nguồn công khai. Chúng tôi tôn trọng quyền chỉnh sửa và gỡ bỏ thông tin của học giả — mọi yêu cầu được xử lý sớm nhất.
Lê Xuân MaiTrường Đại học Cần Thơ
Nhận hồ sơ
Hồ sơ gốc lưu tạihocthuat.vn— hai trang hiển thị cùng một cơ sở dữ liệu, xác minh ở đâu cũng đồng bộ.