PGS.TS Nguyễn Phương Chi

Hồ sơ 6/10

Trường Đại học Sư phạm Hà Nội · Giáo dục

6 công bố · 7 trích dẫn · h-index 2

Thông tin

🏛️Nơi công tác: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
🔬Lĩnh vực: Giáo dục
🎂Năm sinh: 1980
🏅Đạt chuẩn PGS 2022
✍️Hồ sơ chưa đầy đủ — bổ sung thông tin

Chỉ số h-index 2 xếp học giả này vào lĩnh vực Giáo dục, thuộc nhóm 25% dẫn đầu trong 1.529 hồ sơ cùng lĩnh vực của danh bạ này.

Nguồn dữ liệu: Nguồn: HĐGSNN — Danh sách đạt chuẩn chức danh GS, PGS năm 2022. Thông tin tổng hợp từ nguồn công khai chính danh; học giả có toàn quyền nhận, bổ sung hoặc yêu cầu gỡ hồ sơ.

Công bố tiêu biểu

Interdisciplinarity in School and Teacher Training Programs3 trích dẫn
MINTUS – Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung · 2020 · DOI

On the Relationship between Mathematics and Physics according to Günther Ludwig2 trích dẫn
MINTUS – Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung · 2020 · DOI

The Mathematization of Physics Throughout History2 trích dẫn
MINTUS – Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung · 2020 · DOI

Identification de paramètres dans la fabrication de matériaux composites
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe) · 2011

Deciphering antimycobacterial activity of cyclophostin/cyclipostins analogs and oxadiazolones derivatives, two new promising family compounds in the treatment of tuberculosis and mycobacterial-related diseases
· 2018

Abstraction as an Essential Characteristic of Modern Mathematics in the Paradigmatic Example of Fermat’s Little Theorem
MINTUS – Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung · 2020 · DOI

Về lĩnh vực Giáo dục

1.529học giả

12.574công bố

99.990trích dẫn

2.0h-index trung bình

Hướng nghiên cứu phổ biến trong lĩnh vực:

EFL/ESL Teaching and LearningSecond Language Learning and TeachingOnline and Blended LearningOnline Learning and AnalyticsHigher Education Governance and DevelopmentTechnology-Enhanced Education Studies

Nơi có nhiều học giả lĩnh vực này nhất: