P
Phan Thị Tuyết Vân
Nhà nghiên cứu Hồ sơ 5/1013 công bố · 25 trích dẫn · h-index 4
Đã sao chép liên kết
Thông tin
- 🏛️Nơi công tác: Trường Đại học Cần Thơ
- 🔬Lĩnh vực: Giáo dục
- ✍️Hồ sơ chưa đầy đủ — bổ sung thông tin
Chỉ số h-index 4 xếp học giả này vào lĩnh vực Giáo dục, thuộc nhóm 10% dẫn đầu trong 1.529 hồ sơ cùng lĩnh vực của danh bạ này.
Công bố tiêu biểu
The Effectiveness of Activities for Teaching EFL Writing in a Context of Vietnam6 trích dẫn
Journal of NELTA · 1970 · DOI
Journal of NELTA · 1970 · DOI
EMPLOYING ACTION RESEARCH FOR PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF EFL COLLEGE TEACHERS IN THE MEKONG DELTA, VIETNAM5 trích dẫn
European Journal of Education Studies · 2020 · DOI
European Journal of Education Studies · 2020 · DOI
Education as a breaker of poverty: a critical perspective5 trích dẫn
Papers of Social Pedagogy · 2018 · DOI
Papers of Social Pedagogy · 2018 · DOI
Vietnamese immigration in Poland: issues of education and integration for children5 trích dẫn
Problemy Wczesnej Edukacji · 2016 · DOI
Problemy Wczesnej Edukacji · 2016 · DOI
The impact of reflective writing paper on non-English major learners’ autonomy in the context of Vietnam2 trích dẫn
Journal of NELTA · 2013 · DOI
Journal of NELTA · 2013 · DOI
An Investigation To Vietnamese Educational System: A View From History And Paulo Freire’s Pedagogy Of The Oppressed2 trích dẫn
Papers of Social Pedagogy · 2016
Papers of Social Pedagogy · 2016
THE SIGNALS OF BEING OPPRESSED AND THE OPPRESSORS IN THE TEACHERS’ PERCEPTION OF EDUCATION. A CASE STUDY OF VIETNAM FROM CRITICAL THEORIES
Society Register · 2017 · DOI
Society Register · 2017 · DOI
Investigating Three Intercultural Factors Leading To Communication Failure In The "Mind Your Language" Sitcoms
Language, Discourse & Society · 2026 · DOI
Language, Discourse & Society · 2026 · DOI
Vietnamese People’s Attitude and Intention to Buy Eco-Friendly Products: Insights into Evidence
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry · 2021
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry · 2021
Issues in educating children: what should be cared by the parents?
Papers of Social Pedagogy · 2016
Papers of Social Pedagogy · 2016
Về lĩnh vực Giáo dục
1.529học giả
12.574công bố
99.990trích dẫn
2.0h-index trung bình
Hướng nghiên cứu phổ biến trong lĩnh vực:
EFL/ESL Teaching and LearningSecond Language Learning and TeachingOnline and Blended LearningOnline Learning and AnalyticsHigher Education Governance and DevelopmentTechnology-Enhanced Education Studies
Nơi có nhiều học giả lĩnh vực này nhất:
Đại học Quốc gia TP.HCM · 122
Trường Đại học Cần Thơ · 88
Đại học Thái Nguyên · 78
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội · 77
Trường Đại học FPT · 67
Các con số trên đếm trên hồ sơ hiện có của danh bạ này, không phải số liệu toàn quốc.
Cùng đơn vị — Trường Đại học Cần Thơ
Cùng ngành Giáo dục
Danh sách công bố phía trên được tổng hợp từ cơ sở dữ liệu học thuật mở OpenAlex (giấy phép CC0). Đối chiếu hồ sơ gốc trên OpenAlex ↗
Góp ý / Nhận hồ sơ này
Phan Thị Tuyết VânTrường Đại học Cần Thơ
Nhận hồ sơ
Hồ sơ gốc lưu tạihocthuat.vn— hai trang hiển thị cùng một cơ sở dữ liệu, xác minh ở đâu cũng đồng bộ.