Thu Thi Thanh Le

Nhà nghiên cứu Hồ sơ 6/10

3 công bố · 8 trích dẫn · h-index 2

Thông tin

🏛️Nơi công tác: Trường Đại học Mở TP.HCM
🔬Lĩnh vực: Giáo dục
🆔ORCID: 0009-0003-4906-9586
✍️Hồ sơ chưa đầy đủ — bổ sung thông tin

Chỉ số h-index 2 xếp học giả này vào lĩnh vực Giáo dục, thuộc nhóm 25% dẫn đầu trong 1.529 hồ sơ cùng lĩnh vực của danh bạ này.

Công bố tiêu biểu

Using the UTAUT2 model to determine the factors affecting students’ acceptance of blended learning for English writing4 trích dẫn
Computer-Assisted Language Learning Electronic Journal · 2025 · DOI

Factors affecting EFL students’ acceptance of blended learning for writing: examining the mediating effect of self-efficacy and writing performance3 trích dẫn
Cogent Education · 2025 · DOI

Primary school English teacher agency in enacting teaching methods in implementing the getting-to-know-English for grade 1 and grade 2 at two primary schools in Vietnam1 trích dẫn
Education 3-13 · 2023 · DOI

Về lĩnh vực Giáo dục

1.529học giả

12.574công bố

99.990trích dẫn

2.0h-index trung bình

Hướng nghiên cứu phổ biến trong lĩnh vực:

EFL/ESL Teaching and LearningSecond Language Learning and TeachingOnline and Blended LearningOnline Learning and AnalyticsHigher Education Governance and DevelopmentTechnology-Enhanced Education Studies

Nơi có nhiều học giả lĩnh vực này nhất: