N
Nguyen Thi Phuong
Nhà nghiên cứu Hồ sơ 6/1021 công bố · 81 trích dẫn · h-index 5
Đã sao chép liên kết
Thông tin
- 🏛️Nơi công tác: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
- 🔬Lĩnh vực: Giáo dục
- 🆔ORCID: 0000-0002-2333-8077
- ✍️Hồ sơ chưa đầy đủ — bổ sung thông tin
Chỉ số h-index 5 xếp học giả này vào lĩnh vực Giáo dục, thuộc nhóm 10% dẫn đầu trong 1.529 hồ sơ cùng lĩnh vực của danh bạ này.
Công bố tiêu biểu
Influence of annealing temperature on physical properties and photocatalytic ability of g-C 3 N 4 nanosheets synthesized through urea polymerization in Ar atmosphere35 trích dẫn
Physica B Condensed Matter · 2017 · DOI
Physica B Condensed Matter · 2017 · DOI
Influence of Mn Doping on the Structure, Optical,and Magnetic Properties of ${\rm PbTiO}_{3}$ Material20 trích dẫn
IEEE Transactions on Magnetics · 2014 · DOI
IEEE Transactions on Magnetics · 2014 · DOI
Ho Chi Minh’s thoughts on the education of the young Vietnamese generation today8 trích dẫn
Perspectives of science and education · 2023 · DOI
Perspectives of science and education · 2023 · DOI
Relevant Content for a Scientific Collaboration in Mathematics and Physics Education Research - A Comparative Content Analysis of Handbooks and Conference Proceedings in Germany and Vietnam7 trích dẫn
Eurasia Journal of Mathematics Science and Technology Education · 2020 · DOI
Eurasia Journal of Mathematics Science and Technology Education · 2020 · DOI
A Comparative Study of the Probability and Statistics Curricula in the High School Mathematics Textbooks of Vietnam and Germany5 trích dẫn
International Journal of Education and Practice · 2022 · DOI
International Journal of Education and Practice · 2022 · DOI
FOSTERING EFL STUDENTS’ AUTONOMOUS LEARNING SKILLS THROUGH PROJECT-BASED LEARNING AT A BILINGUAL SCHOOL4 trích dẫn
VNU Journal of Foreign Studies · 2022 · DOI
VNU Journal of Foreign Studies · 2022 · DOI
Mathematical literacy: Parallels between the PISA mathematics framework and Vietnam's mathematics curriculum2 trích dẫn
The Curriculum Journal · 2025 · DOI
The Curriculum Journal · 2025 · DOI
SOCIAL-EMOTIONAL SKILLS IN STUDENTS’ LEARNING IN CAN THO UNIVERSITY, VIETNAM
European Journal of Alternative Education Studies · 2023 · DOI
European Journal of Alternative Education Studies · 2023 · DOI
Application of High-Performance Liquid Chromatography-Tandem Triple Quadrupole Mass Spectrometry to the Assessment of Acrylamide Contamination of Roasted Coffee Beans
Journal of Analytical Chemistry · 2025 · DOI
Journal of Analytical Chemistry · 2025 · DOI
ALCOHOL-DEPENDENT INPATIENTS IN NORTHERN VIETNAM: A PROSPECTIVE STUDY ON FACTORS RELATED TO RELAPSE
ASEAN Journal of Psychiatry · 2023 · DOI
ASEAN Journal of Psychiatry · 2023 · DOI
Về lĩnh vực Giáo dục
1.529học giả
12.574công bố
99.990trích dẫn
2.0h-index trung bình
Hướng nghiên cứu phổ biến trong lĩnh vực:
EFL/ESL Teaching and LearningSecond Language Learning and TeachingOnline and Blended LearningOnline Learning and AnalyticsHigher Education Governance and DevelopmentTechnology-Enhanced Education Studies
Nơi có nhiều học giả lĩnh vực này nhất:
Đại học Quốc gia TP.HCM · 122
Trường Đại học Cần Thơ · 88
Đại học Thái Nguyên · 78
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội · 77
Trường Đại học FPT · 67
Các con số trên đếm trên hồ sơ hiện có của danh bạ này, không phải số liệu toàn quốc.
Cùng đơn vị — Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Cùng ngành Giáo dục
Danh sách công bố phía trên được tổng hợp từ cơ sở dữ liệu học thuật mở OpenAlex (giấy phép CC0). Đối chiếu hồ sơ gốc trên OpenAlex ↗
Góp ý / Nhận hồ sơ này
Nguyen Thi PhuongTrường Đại học Sư phạm Hà Nội
Nhận hồ sơ
Hồ sơ gốc lưu tạihocthuat.vn— hai trang hiển thị cùng một cơ sở dữ liệu, xác minh ở đâu cũng đồng bộ.